1.

電子ブック

EB
高山正也, 村上篤太郎編著 ; 青柳英治 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 樹村房, 2019.4
シリーズ名: 現代図書館情報学シリーズ / 高山正也, 植松貞夫監修 ; 4
オンライン: https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000079195
2.

図書

図書
日本医学図書館協会医療・健康情報ワーキンググループ編・著
出版情報: 東京 : 日本医学図書館協会 , 東京 : 丸善雄松堂 (発売), 2017.2
所蔵情報: loading…
3.

図書

図書
北村志麻著
出版情報: 東京 : 樹村房, 2017.11
所蔵情報: loading…
4.

電子ブック

EB
日本医学図書館協会医療・健康情報ワーキンググループ編・著
出版情報: 東京 : 日本医学図書館協会 , 東京 : 丸善雄松堂 (発売), 2017.2
オンライン: https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000042107
5.

図書

図書
青柳英治編著
出版情報: 東京 : 勉誠出版, 2016.1
シリーズ名: ライブラリーぶっくす
所蔵情報: loading…
6.

図書

図書
溝上智恵子編著
出版情報: 東京 : 樹村房, 2015.3
所蔵情報: loading…
7.

電子ブック

EB
溝上智恵子編著
出版情報: 東京 : 樹村房, 2015.3
オンライン: https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000045655
目次情報: 続きを見る
大学図書館における新しい「場」 : インフォメーション・コモンズとラーニング・コモンズ 永田治樹 [執筆]
大学図書館における学習支援空間 植松貞夫 [執筆]
ワークプレイスとしてのラーニング・コモンズ 宇陀則彦, 三森弘 [執筆]
大学図書館における学習支援空間の変化 : 北米の学習図書館からラーニング・コモンズへ 呑海沙織, 溝上智恵子 [執筆]
カナダの大学図書館における学習支援空間の歴史的変容 : ブリティッシュ・コロンビア大学の事例から 呑海沙織, 溝上智恵子 [執筆]
イギリスの大学図書館における新しい学習支援空間の発展 呑海沙織 [執筆]
ボローニャ・プロセスとポルトガルの大学図書館における学習支援機能の発展 井上拓 [執筆]
韓国の大学図書館における学習支援 呑海沙織, 溝上智恵子, 孫誌衒 [執筆]
上海の大学図書館における学習支援に関する調査報告について 呑海沙織 [執筆]
中国の大学図書館における学習支援 冷静, 溝上智恵子 [執筆]
オーストラリアの高等教育改革とラーニング・コモンズの発展 溝上智恵子, 呑海沙織 [執筆]
筑波大学における春日ラーニング・コモンズの誕生と成長 歳森敦 [執筆]
ラーニング・コモンズと学習支援 逸村裕 [執筆]
日本の高等教育機関図書館におけるラーニング・コモンズの現状 呑海沙織, 溝上智恵子, 金子芙弥 [執筆]
日本の大学図書館における学習支援の現状 呑海沙織, 溝上智恵子 [執筆]
大学図書館における新しい「場」 : インフォメーション・コモンズとラーニング・コモンズ 永田治樹 [執筆]
大学図書館における学習支援空間 植松貞夫 [執筆]
ワークプレイスとしてのラーニング・コモンズ 宇陀則彦, 三森弘 [執筆]
8.

図書

図書
日本図書館協会編
出版情報: 東京 : 日本図書館協会, 2014.2
シリーズ名: 図書館建築研修会 ; 第35回
所蔵情報: loading…
9.

図書

図書
国際図書館連盟多文化社会図書館サービス分科会編 ; 日本図書館協会多文化サービス委員会訳・解説
出版情報: 東京 : 日本図書館協会, 2012.3
所蔵情報: loading…
10.

図書

図書
加藤信哉, 小山憲司編訳
出版情報: 東京 : 勁草書房, 2012.7
所蔵情報: loading…
目次情報: 続きを見る
ラーニング・コモンズ文献案内 : 翻訳論文のまえがきに代えて 加藤信哉, 小山憲司 [執筆]
米国の大学図書館 : 今日のラーニング・コモンズ・モデル スーザン・マクマレン [執筆]
インフォメーション・コモンズ:未来の大学図書館 ローリー・A・マクウィニー [執筆]
ラーニング・コモンズの進化する風景 レジーナ・L・ロバーツ [執筆]
インフォメーション・コモンズあるいはラーニング・コモンズ : 私たちはどちらを持つのか? スコット・ベネット [執筆]
新しいモデルへの進化 : インフォメーション・コモンズ メアリー・E・スペンサー [執筆]
図書館文化と新世紀世代の価値との断絶 : 図書館は次世代の学生にとって適切であり続けるために,方針とテクノロジーの両面で変革を検討すべきである ロバート・H・マクドナルド, チャック・トーマス [執筆]
高等教育における学習スペースの設計に当たって最初に問うべき質問 スコット・ベネット [執筆]
インフォメーション・コモンズを学習に結び付ける ジョアン・K・リッピンコット [執筆]
コモンズ環境におけるレファレンス・サービス ダイアン・ダリス, キャロリン・ウォルターズ [執筆]
ラーニング・コモンズに共通するものは何か? : この変化する環境でレファレンス・デスクを見ると ティム・ダニエルズ, キャロライン・C・バラット [執筆]
国内の大学図書館におけるラーニング・コモンズの現状 : アンケート調査を中心に 小山憲司 [執筆]
ラーニング・コモンズを超えて : あとがきに代わる日本の大学図書館への問いかけと期待 竹内比呂也 [執筆]
ラーニング・コモンズ文献案内 : 翻訳論文のまえがきに代えて 加藤信哉, 小山憲司 [執筆]
米国の大学図書館 : 今日のラーニング・コモンズ・モデル スーザン・マクマレン [執筆]
インフォメーション・コモンズ:未来の大学図書館 ローリー・A・マクウィニー [執筆]