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1.
論文(リポジトリ) |
與座, 優太 ; Yoza, Yuta ; 丹野, 清彦 ; Tanno, Kiyohiko ; 丹野, 千草 ; Tanno, Chigusa ; 高橋, 孝明 ; Takahasi, Takaaki ; 浅野, 誠 ; Asano, Makoto
概要:
コロナ感染のもとで密になるから離れるように指導され,休み時間も短縮され遊びが奪われている。加えて放課後は部活や社会体育等の半公的な活動に移行している。その中で体験すべき遊びが奪われた子どもたちが示す態度を学校では発達障害,学校不適応という捉
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え方で問題にしている。そこで本論では,どのような形で問題行動と特質・態度が表現され,それに現場の教師がどのように対応しているのか,三者の実践を報告することからこれを越える教師の打開について考察する。
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2.
論文(リポジトリ) |
浅野, 誠 ; 小田切, 忠人 ; Asano, Makoto ; Kotagiri, Tadato
概要:
紀要論文
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論文(リポジトリ) |
崎浜, 秀栄 ; 吉田, 一晴 ; 浅野, 誠 ; 小田切, 忠人 ; 比嘉, 善一 ; Sakihama, Syuei ; Yoshida, Kazuharu ; Asano, Makoto ; Kotagiri, Tadato ; Higa, Zenichi
概要:
紀要論文
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