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算数科における「問い」が生まれ「問い」がつながる授業づくり
資料種別:
論文(リポジトリ)
責任表示:
濱川, 法子 ; Hamakawa, Noriko
言語:
日本語
出版情報:
琉球大学大学院教育学研究科, 2022-03-06
著者名:
濱川, 法子
Hamakawa, Noriko
掲載情報:
琉球大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻年次報告書
通号:
6
開始ページ:
101
終了ページ:
108
バージョン:
VoR
電子版
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詳細
その他の標題:
Designing Mathematics Classes to Create and Connect Children's "Questions" in Elementary School
受理日:
2022-03-06
内容紹介
目次情報