「ノリ」や妬み，いじめに対抗する高等学校における授業モデルの提案 : 教職大学院授業科目「いじめ問題の対応と課題」の講義を踏まえて

資料種別:

論文（リポジトリ）

責任表示:

島袋, 智識 ; 丹野, 清彦 ; 村末, 勇介 ; Shimabukuro, Satoshi ; Tanno, Kiyohiko ; Murasue, Yusuke

言語:

日本語

出版情報:

琉球大学大学院教育学研究科

著者名:

島袋, 智識

丹野, 清彦

村末, 勇介

Shimabukuro, Satoshi

Tanno, Kiyohiko

Murasue, Yusuke

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掲載情報:

高度教職実践専攻（教職大学院）紀要

ISSN:

2432-5341      

巻:

4

開始ページ:

135

終了ページ:

146

バージョン:

VoR

概要:

平成29年度の文部科学省の調査によると，高等学校のいじめの認知件数は，小学校のいじめの認知件数に比べて少ない。しかし，高等学校において，いじめ問題までは発展しないが，生徒間の人間関係のトラブルは度々起こっている。筆者は，これまで勤務してきた高等学校において，生徒どうしの希薄な人間関係を感じることが多々あるが，その希薄な人間関係が，生徒の人間関係のトラブルの原因となっていると考えている。いじめについて学ぶうちに，生徒どうしの希薄な人間関係の背景には，「ノリ」や妬みがあると考えた … 。そこで，「ノリ」や，妬みについて研究し，学校生活の中で生徒たちはどのようにして「ノリ」を生み，授業の中でどのような妬みを抱くのかを調査し，「ノリ」や妬み，いじめに対抗するには何が必要なのかを考え，高等学校における授業の在り方を考察し，授業のモデルを提案する。
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URL:

http://hdl.handle.net/20.500.12000/45634