著者典拠情報

著者標目形：
宇都宮, 裕章 (1969-)||ウツノミヤ, ヒロアキ
属性：
Personal
場所：
宮崎県
日付：
1969
から見よ参照形：
Utsunomiya, Hiroaki
注記：
静岡大学学術院教育学領域教授
SRC:数えることば : 数えることをめぐる認識と日本語 / 宇都宮裕章著 (日本図書刊行会) (近代文芸社 (発売), 2001.1)
EDSRC:生態学的言語論が語る学びの未来 / 宇都宮裕章著 (風間書房, 2018.11) の著者略歴によって (静岡大学学術院教育学領域教授) 現職を追加
著者典拠ID：
DA13026991


1.

図書
図書
1. ともに生きるために : ウェルフェア・リングイスティクスと生態学の視点からみることばの教育
尾辻恵美, 熊谷由理, 佐藤慎司編 ; ハインリッヒ,パトリック [ほか] 著
出版情報: 横浜 : 春風社, 2021.11
所蔵情報: loading…
目次情報: 続きを見る
ウェルフェア・リングイスティクスとは ハインリッヒ,パトリック著
生態学が語ることばの教育 : ウェルフェアを実現するために 宇都宮裕章著
公正な社会づくりをめざしたトランスランゲージング理論とその実践 熊谷由理, 佐藤慎司著
第二の言語イデオロギーの転回におけるメトロリンガルの強み 尾辻恵美著
第二言語の使用・学習・教育とイデオロギー : モノリンガルバイアス、母語話者主義、新自由主義 義永美央子著
日本語教育に関する言説とイデオロギーの考察 : 日本語教師養成における「言語教育観」教育に向けて 嶋津百代著
ウェルフェア・リングイスティクスを志向する「多言語おしゃべり会International café for you」の実践 古市由美子著
地域の祭りで踊る教育実践 : 地域への越境を通した留学生のアイデンティティの変化に着目して 島崎薫著
ことばの生態的アプローチと教育実践 : 大阪・エール学園における留学生による地域活動の分析 松田真希子, 木村多恵子著
ウェルフェア・リングイスティクスとは ハインリッヒ,パトリック著
生態学が語ることばの教育 : ウェルフェアを実現するために 宇都宮裕章著
公正な社会づくりをめざしたトランスランゲージング理論とその実践 熊谷由理, 佐藤慎司著
2.

図書
図書
2. 生態学的言語論が語る学びの未来
宇都宮裕章著
出版情報: 東京 : 風間書房, 2018.11
所蔵情報: loading…
3.

図書
図書
3. 生態学が教育を変える : 多言語社会の処方箋
Leo van Lier著 ; 宇都宮裕章訳
出版情報: 岡山 : ふくろう出版, 2009.7
所蔵情報: loading…
4.

図書
図書
4. 数えることば : 数えることをめぐる認識と日本語
宇都宮裕章著
出版情報: [東京] : 日本図書刊行会 , 東京 : 近代文芸社 (発売), 2001.1
所蔵情報: loading…