1.

図書
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1. 「象牙の塔」と「生ける社会」の結びめ : 明治期東大・早稲田の学術普及からみた大学理念
菅原慶子著
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2024.1
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2.

図書
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2. 学習の環境 : イノベーティブな実践に向けて
OECD教育研究革新センター編著 ; 杉野竜美 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 明石書店, 2023.3
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3.

図書
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3. 新自由主義教育からの脱出 : 子ども・若者の発達をみんなでつくる
ミカリス・コントポディス著 ; 北本遼太, 広瀬拓海, 仲嶺真訳
出版情報: 東京 : 新曜社, 2023.5
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4.

図書
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4. なぜ日本の教育は迷走するのか
大内裕和著 ; 内田良 [ほか] 対話
出版情報: 東京 : 青土社, 2022.10
シリーズ名: ブラック化する教育 ; 2019-2022
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5.

図書
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5. やっかいな問題はみんなで解く
堂目卓生, 山崎吾郎編
出版情報: 京都 : 世界思想社, 2022.12
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やっかいな問題はどこから来て、どこへ行くのか 山崎吾郎 [執筆]
問題を問い直す : 共創の始め方 山崎吾郎, 大谷洋介, 戸谷洋志 [執筆]
成解を導く力を身につける : 学びの往還 八木絵香, 工藤充, 水町衣里 [執筆]
ネットワークをつむぐ : 人と人とをつなぐ人の作用 菅野拓 [執筆]
社会イノベーションを教える : 異文化協働体験とのかけあわせ 辻田俊哉 [執筆]
+クリエイティブ : KIITOの実践 永田宏和 [執筆]
教育×地元学 : ともに学ぶ十津川村の中学生と大阪の大学生 上須道徳, 立石亮伍 [執筆]
アートと農村が出会うとき : アートプロジェクトの役割 松本文子 [執筆]
小さな声 : 弱さが担うまちづくり 石塚裕子, 今井貴代子 [執筆]
やっかいな問題はどこから来て、どこへ行くのか 山崎吾郎 [執筆]
問題を問い直す : 共創の始め方 山崎吾郎, 大谷洋介, 戸谷洋志 [執筆]
成解を導く力を身につける : 学びの往還 八木絵香, 工藤充, 水町衣里 [執筆]
6.

図書
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6. 学校福祉論入門 : 多職種協働の新時代を切り開く
鈴木庸裕著
出版情報: 東京 : 学事出版, 2021.9
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学校における多職種協働の時代をつくる
学校福祉の創造と生活指導論の転換
学校福祉と特別ニーズ教育との接点
生徒指導と学校福祉事業の問題史的検討
多様な困難を抱える子どもへの支援
子どもの貧困における「子ども理解」
学校教育における多職種連携と人材育成
学校における多職種協働の時代をつくる
学校福祉の創造と生活指導論の転換
学校福祉と特別ニーズ教育との接点
7.

図書
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7. 社会の周縁を生きる子どもたち : 家族規範が生み出す生きづらさに関する研究
志田未来著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2021.11
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研究の背景と課題
分析の視点と調査概要
家族構造をめぐる承認
家族機能をめぐる承認
承認獲得手段としての逸脱ネットワーク
日本における非標準家庭の生徒を支える学校
アメリカにおける非標準家庭の生徒を支える学校
見出された知見とインプリケーション
研究の背景と課題
分析の視点と調査概要
家族構造をめぐる承認
8.

図書
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8. 教育福祉の社会学 : 「包摂と排除」を超えるメタ理論
倉石一郎著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2021.6
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出発点
包摂と排除の「入れ子構造」論
ルーマンから学ぶ「包摂その一歩手前」の大切さ
「包摂の一歩手前」を可視化した貴重な記録
創発的包摂の教育小史
〈宿題〉からみた包摂と排除
創発的包摂を生きる主体の肖像
公私融合の混迷状況で読み解く〈包摂と排除〉
蟷螂の斧をふりかざす
出発点
包摂と排除の「入れ子構造」論
ルーマンから学ぶ「包摂その一歩手前」の大切さ
9.

図書
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9. 開かれた学校づくりの実践と研究 : 校則、授業を変える生徒たち : 全国交流集会II期10年をふりかえる
浦野東洋一 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 同時代社, 2021.3
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生徒の学校運営参加と地域づくり参加の実践の意義 宮下与兵衛著
高知県奈半利町における「開かれた学校づくり」を振り返る 大谷岩夫著
一八年目の「三者協議会」大東学園高等学校 原健著
主権者教育を踏まえた開かれた学校づくりの取り組み 松林隆幸著
埼玉県立入間向陽高等学校 日永龍彦著
高校生が地域を考え、創る自主活動と授業KOKO塾という取り組み 横出加津彦著
開かれた学校づくりからみた国民の教育権論の基本問題 宮盛邦友著
「社会に開かれた教育課程」とカリキュラム・マネジメントを読み解く 小池由美子著
フランスにおける生徒の権利と学校・社会・政治参加 大津尚志著
ドイツの学校参加制度と生徒参加の展開 柳澤良明著
開かれた学校づくりと子どもの権利保障 武井哲郎著
学習環境調査を活用した対話のある学校づくり 坪井由実著
生徒の学校運営参加と地域づくり参加の実践の意義 宮下与兵衛著
高知県奈半利町における「開かれた学校づくり」を振り返る 大谷岩夫著
一八年目の「三者協議会」大東学園高等学校 原健著
10.

図書
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10. 地域と協働する学校 : 中学校の実践から読み解く思春期の子どもと地域の大人のかかわり
時岡晴美[ほか]編著 ; 赤木和重[ほか著]
出版情報: 東京 : 福村出版, 2021.4
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支援される学校から、地域と協働する学校へ 時岡晴美著
学校と地域の連携・協働の軌跡 平田俊治著
「支援から協働へ」が意味すること : 子どもを変えるから、子どもが変われる場をつくるへ 加藤弘通著
学校支援地域本部にみる子どもの援助の展開 : 学校心理学の視点から 飯田順子著
「荒れた」中学校と地域社会を結び生徒の成長を支える学校長のリーダーシップ : バフチン・ダイアローグ(対話)論の視点から 田島充士著
「ここにいてもいいんだ」と思える学校 : 学校所属感を生み出す実践 岡田涼著
頼る先、居場所の選択肢を増やす支援 : 学校だけでも地域だけでもできなかったこと 東海林麗香著
「社会で子どもを育てる」ということ : 子どもの貧困問題からみた本実践の意義と課題 平井美佳著
逸脱する少年のレジリエンスを地域ぐるみで育てよう : 学校心理臨床場面での協働の経験から 松嶋秀明著
トイレを「磨くから」生徒が良くなるのか、トイレを「磨いて」生徒が良くなるのか : 道具と結果方法論からみる平田実践の可能性 川俣智路著
生徒を変えるのではなく、関係を変える : 人間の発達の動き出しについて 赤木和重著
学校・教師不信時代における学校改善 : 責任と原因の重荷を課せられた学校を支える 白松賢著
多様性・関係・成果の可視化と学校・地域の変化 : 三つの可視化を踏まえた活動継続課題と展望 大久保智生著
学校は地域にイノベーションを起こせるか : 社会教育・地域教育の立場から学校実践を評価する 清國祐二著
地域学校協働という漢方薬による学校力回復の処方箋 : 中学校における実践事例をもとに 熊谷愼之輔著
地域と学校、協働の成果からさらなる可能性へ 平田俊治著
支援される学校から、地域と協働する学校へ 時岡晴美著
学校と地域の連携・協働の軌跡 平田俊治著
「支援から協働へ」が意味すること : 子どもを変えるから、子どもが変われる場をつくるへ 加藤弘通著
11.

図書
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11. 共生社会のアトリエ : 大阪大学大学院人間科学研究科附属未来共創センターの挑戦
大阪大学大学院人間科学研究科附属未来共創センター編
出版情報: 吹田 : 大阪大学出版会, 2021.3
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12.

図書
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12. 多様な性の視点でつくる学校教育 : セクシュアリティによる差別をなくすための学びへ
眞野豊著
出版情報: 京都 : 松籟社, 2020.11
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13.

図書
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13. 子どもの貧困とチームアプローチ : “見えない"“見えにくい"を乗り越えるために
入江優子, 加瀬進編著
出版情報: 京都 : 書肆クラルテ , 大和高田 : 朱鷺書房(発売), 2020.4
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14.

図書
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14. 大学教授よ、書を捨てよ、街へ出よう : 「プロジェクト型課題解決学習」(PBL)進化論
福屋利信著
出版情報: 東京 : 太陽出版, 2020.4
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15.

図書
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15. 新・エリート教育 : 混沌を生き抜くためにつかみたい力とは? : The new elite school of whole child approach
竹村詠美著
出版情報: [東京] : 日経BP : 日本経済新聞出版本部 , 東京 : 日経BPマーケティング (発売), 2020.7
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16.

図書
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16. 近代日本の大学拡張 : 「開かれた大学」への挑戦
山本珠美著
出版情報: 東京 : 学文社, 2020.12
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問題設定
学内型大学拡張の類型と起源
学外型大学拡張の類型と起源
大学拡張の広がり
実業専門学校と私学の拡張事業
学生巡回講演
戦後の大学拡張
総括
問題設定
学内型大学拡張の類型と起源
学外型大学拡張の類型と起源
17.

図書
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17. 地域創生デザイン論 : "まち育て"に大学力をどう活かすか
札幌市立大学地域創生デザイン研究チーム編
出版情報: 東京 : 文眞堂, 2020.8
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少子高齢社会のミライ 原俊彦著
風のごはんや協奏のレストラン 片山めぐみ著
風ぐるまアートプロジェクト 上田裕文著
炭鉱の記憶アートプロジェクト 上遠野敏著
環境アートによる風景とのつながり 山田良著
地域×大学で育むグリーンカーテン 齊藤雅也著
地域活性化の企画立案に学生が参加するメリット 石井雅博著
大学による地域創生の試み 柿山浩一郎著
地域創生に活用可能なテクニック 柿山浩一郎著
拡張するキャンパス 酒井正幸著
楽しい体験エコプログラム 酒井正幸著
効果的な学習形態の提案および実践的試行 金秀敬著
自律的行動を促すワークショップ 矢久保空遥著
カメラ付きGPSロガーによる地域ポテンシャルの把握 柿山浩一郎著
大容量文書データのテキストマイニング分析 城間祥之著
地〈知〉の拠点整備事業〈COC〉 中原宏著
総論と展望 蓮見孝著
少子高齢社会のミライ 原俊彦著
風のごはんや協奏のレストラン 片山めぐみ著
風ぐるまアートプロジェクト 上田裕文著
18.

図書
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18. 教える・学ぶ : 教育に何ができるか
佐々木宏, 鳥山まどか編著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2019.3
シリーズ名: シリーズ子どもの貧困 / 松本伊智朗編集代表 ; 3
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19.

図書
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19. 街に拓く大学 : 大阪大学の社学共創
永田靖, 佐伯康考編
出版情報: 吹田 : 大阪大学出版会, 2019.3
シリーズ名: 大阪大学社学共創叢書 ; 1
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20.

図書
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20. 学校を長期欠席する子どもたち : 不登校・ネグレクトから学校教育と児童福祉の連携を考える
保坂亨著
出版情報: 東京 : 明石書店, 2019.7
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21.

図書
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21. ソーシャル・キャピタルで解く教育問題
露口健司編著
出版情報: さいたま : ジダイ社, 2019.2
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22.

図書
図書
22. 教育問題の「常識」を問い直す : いじめ・不登校から家族・学歴まで. 第2版
須藤康介著
出版情報: 日野 : 明星大学出版部, 2019.9
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23.

図書
図書
23. ジェンダー教育の未来を拓く
愛知教育大学男女共同参画委員会編
出版情報: 刈谷 : 愛知教育大学出版会, 2018.3
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24.

図書
図書
24. 教育と社会階層 : ESSM全国調査からみた学歴・学校・格差
中村高康 [ほか] 編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2018.7
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25.

図書
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25. 文系と理系はなぜ分かれたのか
隠岐さや香著
出版情報: 東京 : 星海社 , 東京 : 講談社 (発売), 2018.8
シリーズ名: 星海社新書 ; 137
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26.

図書
図書
26. 学生・教職員・自治体職員・地域住民のための地域連携PBLの実践
田中優著
出版情報: 京都 : ナカニシヤ出版, 2018.12
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27.

図書
図書
27. 社会と教育
稲垣恭子, 岩井八郎, 佐藤卓己編著
出版情報: 東京 : 協同出版, 2018.11
シリーズ名: 教職教養講座 ; 第12巻
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28.

図書
図書
28. コラボラキャンパスネットワーク : 世代を超えて結びつく大学と地域
廣渡栄寿編
出版情報: 福岡 : 九州大学出版会, 2017.3
シリーズ名: シリーズ北九大の挑戦 ; 5
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29.

図書
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29. 教育問題の「常識」を問い直す : いじめ・不登校から家族・学歴まで
須藤康介著
出版情報: 東京 : 明星大学出版部, 2017.9
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30.

図書
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30. 社会問題としての教育問題 : 自由と平等の矛盾を友愛で解く社会・教育論
ルドルフ・シュタイナー著 ; 今井重孝訳
出版情報: 上里町 (埼玉県) : イザラ書房, 2017.3
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31.

図書
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31. 「つながり」を生かした学校づくり
志水宏吉, 若槻健編
出版情報: 東京 : 東洋館出版社, 2017.3
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32.

図書
図書
32. 子どもの貧困・不利・困難を越える学校 : 行政・地域と学校がつながって実現する子ども支援
柏木智子, 仲田康一編著
出版情報: 東京 : 学事出版, 2017.3
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33.

図書
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33. 学校と企業と地域をつなぐ新時代のキャリア教育
長田徹, 清川卓二, 翁長有希著
出版情報: 東京 : 東京書籍, 2017.5
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34.

図書
図書
34. 公共日本語教育学 : 社会をつくる日本語教育
川上郁雄編
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2017.6
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35.

図書
図書
35. 「それでも大学が必要」と言われるために : 実践教育と地方創生への戦略
平岡祥孝, 宮地晃輔編著
出版情報: 東京 : 創成社, 2016.5
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36.

図書
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36. 大学はコミュニティの知の拠点となれるか : 少子化・人口減少時代の生涯学習
上杉孝實, 香川正弘, 河村能夫編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2016.9
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37.

図書
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37. 教育支援とチームアプローチ : 社会と協働する学校と子ども支援
松田恵示, 大澤克美, 加瀬進編
出版情報: 京都 : 書肆クラルテ , 大阪 : 朱鷺書房 (発売), 2016.9
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38.

図書
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38. ジェンダー化社会を超えて : 教育・ライフコース・アイデンティティ
望月重信, 春日清孝, 原史子著
出版情報: 東京 : 学文社, 2016.3
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39.

図書
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39. 大学と地域社会の連携 : 持続可能な恊働への道すじ
渋谷努編
出版情報: 福岡 : 石風社, 2016.4
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40.

図書
図書
40. 生活保護世帯の子どものライフストーリー : 貧困の世代的再生産
林明子著
出版情報: 東京 : 勁草書房, 2016.2
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41.

図書
図書
41. ソーシャル・キャピタルと教育 : 「つながり」づくりにおける学校の役割
露口健司編著
出版情報: 京都 : ミネルヴァ書房, 2016.9
シリーズ名: 叢書ソーシャル・キャピタル ; 2
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42.

図書
図書
42. 子どもと教育と社会
腰越滋編著
出版情報: 東京 : 学文社, 2016.4
シリーズ名: 教師のための教育学シリーズ / 教師のための教育学シリーズ編集委員会監修 ; 11
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43.

図書
図書
43. オートポイエーシスとしての近代学校 : その構造と作動パタン
北村和夫著
出版情報: 横浜 : 世織書房, 2015.7
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44.

図書
図書
44. 社会参画する大学と市民学習 : アセスメントの原理と技法
S. ゲルモン [ほか] 著 ; 市川享子 [ほか] 訳
出版情報: 東京 : 学文社, 2015.9
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45.

図書
図書
45. 復旧・復興へ向かう地域と学校
青木栄一編
出版情報: 東京 : 東洋経済新報社, 2015.12
シリーズ名: 大震災に学ぶ社会科学 / 村松岐夫, 恒川惠市監修 ; 第6巻
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学校教育における迅速な復旧 青木栄一 [執筆]
学校復旧における海外と日本の比較 高橋望, 丸山英樹, 杉村美紀 [執筆]
学校教育の回復・安定確保と教育委員会・学校・教職員団体 本図愛実 [執筆]
被災地にある学校と地域・地域団体との協働 雲尾周 [執筆]
原発事故対応における学校への影響 阿内春生, 丸山和昭 [執筆]
NPOによる子ども支援活動 鳶島修治, 本山敬祐 [執筆]
被災した子どもの教育支援 鳫咲子 [執筆]
子ども支援と心のケア 加藤道代, 丸山和昭 [執筆]
教員の業務と健康状態への影響調査 神林寿幸 [執筆]
官民協働が可能にした学習機会の保障 本山敬祐, 本図愛実 [執筆]
阪神・淡路大震災以来の学校教育の変容 雲尾周 [執筆]
学校教育における迅速な復旧 青木栄一 [執筆]
学校復旧における海外と日本の比較 高橋望, 丸山英樹, 杉村美紀 [執筆]
学校教育の回復・安定確保と教育委員会・学校・教職員団体 本図愛実 [執筆]
46.

図書
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46. 知識社会の学校と教師 : 不安定な時代における教育
アンディ・ハーグリーブス著 ; 木村優, 篠原岳司, 秋田喜代美監訳
出版情報: 東京 : 金子書房, 2015.2
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47.

図書
図書
47. 地域力の再発見 : 内発的発展論からの教育再考
岩佐礼子著
出版情報: 東京 : 藤原書店, 2015.3
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48.

図書
図書
48. 地域づくりのプラットフォーム : つながりをつくり、創発をうむ仕組みづくり
飯盛義徳著
出版情報: 京都 : 学芸出版社, 2015.5
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49.

図書
図書
49. 教育の制度と社会
山崎博敏編著
出版情報: 東京 : 協同出版, 2014.4
シリーズ名: 教師教育講座 ; 第4巻
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50.

図書
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50. 大学・大学生と農山村再生
中塚雅也, 内平隆之著
出版情報: 東京 : 筑波書房, 2014.3
シリーズ名: JC総研ブックレット ; no. 4
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