その他の標題: |
インクルーシブな国語科授業づくり : 発達障害のある子どもたちとつくるアクティブラーニング |
主題: |
国語科--小学校; 特別支援教育; 統合教育--日本 |
分類・件名: |
NDLC : FG1 NDC8 : 375.82 NDC9 : 378 NDC9 : 375.82 BSH : 特別支援教育 BSH : 国語科 BSH : インクルーシブ教育 NDLSH : 特別支援教育 NDLSH : 国語科 -- 小学校 NDLSH : 統合教育 -- 日本 |
注記: |
雑誌『教育科学国語教育』(明治図書)において、2015年10月号から2016年3月号にかけて連載した「国語教育×インクルーシブ教育 発達障害のある子どもたちとともに学ぶ国語教室」の内容を大幅に加筆・修正したもの |
タイトルのヨミ、その他のヨミ: |
インクルーシブナ コクゴカ ジュギョウズクリ : ハッタツ ショウガイ ノ アル コドモ タチ ト ツクル アクティブ・ラーニング |
その他のタイトルのヨミ、その他のヨミ: |
インクルーシブ ナ コクゴカ ジュギョウズクリ : ハッタツ ショウガイ ノ アル コドモタチ ト ツクル アクティブ ラーニング |
TTLL: |
jpn |
著者名ヨミ: |
ハラダ, ダイスケ |