1.

電子ブック
ＥＢ
1. 日本語教育能力検定試験合格するための本
出版情報: 東京 : アルク, 2020.1
オンライン: https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000090964
2.

図書
図書
2. どうすれば論文・レポートが書けるようになるか : 学習者から学ぶピア・レスポンス授業の科学
石黒圭, 烏日哲編著 ; 井伊菜穂子 [ほか] 著
出版情報: 東京 : ココ出版, 2020.2
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ピア・レスポンスの授業設計 : 学習者はどうすれば研究力が身につくのか 石黒圭著
論文作成における表現修正のリソース : 学習者は何をきっかけに論文を修正するのか 烏日哲著
論文作成におけるパラフレージングの展開 : 学習者は表現をどのように言い換え改善するのか 鎌田美千子著
論文作成における文献引用法の改善 : 学習者は先行研究の引用法をどのように学ぶのか 村岡貴子著
論文作成における仲間と教師のコメント : 学習者は誰のどのようなコメントを論文に反映させるのか 井伊菜穂子著
話し合いによる研究テーマの深まり : 学習者は研究の方向性をどのように固めていくのか 胡方方著
話し合いによる研究意識の形成 : 学習者は分析と考察をどのように深めるのか 胡芸 (艺) 群著
授業参加によるライティング不安の変化 : 学習者はどのように不安を解消していくのか 田佳月著
授業参加による学習者の社会参加の過程 : 初めての学習者はピアにどのように参加していくのか 黄均鈞著
授業参加による学習者の変容 : 学習者は学術コミュニティの移動の中でどのように成長していくのか 黄均鈞, 田佳月, 胡芸 (艺) 群著
ディスカッションへの教師の介入 : 教師は学習者の話し合いにどのように働きかけるのか 布施悠子著
ピア・レスポンスの授業設計 : 学習者はどうすれば研究力が身につくのか 石黒圭著
論文作成における表現修正のリソース : 学習者は何をきっかけに論文を修正するのか 烏日哲著
論文作成におけるパラフレージングの展開 : 学習者は表現をどのように言い換え改善するのか 鎌田美千子著
3.

図書
図書
3. 新・日本語教育を学ぶ : なぜ、なにを、どう教えるか
遠藤織枝編著 ; 岩田一成 [ほか] 著
出版情報: 東京 : 三修社, 2020.3
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4.

図書
図書
4. 学習者コーパスと日本語教育研究
野田尚史, 迫田久美子編
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2019.5
所蔵情報: loading…
5.

図書
図書
5. 日本語教育はどこへ向かうのか : 移民時代の政策を動かすために
牲川波都季編著 ; 有田佳代子, 庵功雄, 寺沢拓敬著
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2019.6
所蔵情報: loading…
6.

図書
図書
6. 「やさしい日本語」で観光客を迎えよう : インバウンドの新しい風
加藤好崇編著
出版情報: 東京 : 大修館書店, 2019.8
所蔵情報: loading…
7.

図書
図書
7. 移動する女性たち : 海外の日本語教育と国際ボランティアの周辺
平畑奈美著
出版情報: 横浜 : 春風社, 2019.3
所蔵情報: loading…
8.

電子ブック
ＥＢ
8. The great Japanese 30の物語 : 人物で学ぶ日本語
石川智, 米本和弘著
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2019.6
オンライン: https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000078867
9.

電子ブック
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9. 日本語教育はどこへ向かうのか : 移民時代の政策を動かすために
牲川波都季編著 ; 有田佳代子, 庵功雄, 寺沢拓敬著
出版情報: 東京 : くろしお出版, 2019.6
オンライン: https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000078869
10.

電子ブック
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10. 日本語教育能力検定試験に合格するための用語集. 改訂版
岩田一成 [ほか] 著
出版情報: 東京 : アルク, 2019.6
オンライン: https://elib.maruzen.co.jp/elib/html/BookDetail/Id/3000083943