1.

図書
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1. 就学告諭と近代教育の形成 : 勧奨の論理と学校創設
川村肇, 荒井明夫編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2016.2
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2.

図書
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2. 識字と学びの社会史 : 日本におけるリテラシーの諸相
大戸安弘, 八鍬友広編
出版情報: 京都 : 思文閣出版, 2014.10
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前近代日本における識字率推定をめぐる方法論的検討 木村政伸 [著]
「一文不通」の平安貴族 鈴木理恵 [著]
一向一揆を支えたもの : 一向宗門徒の学習過程を中心として 大戸安弘 [著]
キリシタンの信仰を支えた文字文化と口頭伝承 木村政伸 [著]
近世農民の自署花押と識字に関する一考察 : 中世末期～近世初期、近江国『葛川明王院史料』を中心として 梅村佳代 [著]
越前・若狭地域における近世初期の識字状況 八鍬友広 [著]
「継声館日記」にみる郷学「継声館」の教育 : 近世会津地方における在郷商人の教育意識 太田素子 [著]
武蔵国増上寺領王禅寺村における識字状況 : 寛政・文化期村方騒動を通して 大戸安弘 [著]
明治初年の識字状況 : 和歌山県の事例を中心として 川村肇 [著]
前近代日本における識字率推定をめぐる方法論的検討 木村政伸 [著]
「一文不通」の平安貴族 鈴木理恵 [著]
一向一揆を支えたもの : 一向宗門徒の学習過程を中心として 大戸安弘 [著]
3.

図書
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3. 戦時下学問の統制と動員 : 日本諸学振興委員会の研究
駒込武, 川村肇, 奈須恵子編
出版情報: 東京 : 東京大学出版会, 2011.3
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教学刷新体制の構築
思想統制から学問統制へ 川村肇著
教学局と日本諸学振興委員会 高橋陽一著
補論 : 日本諸学振興委員会各学会への動員状況 岩田康之著
国民精神文化研究所と日本諸学振興委員会 駒込武著
教学刷新体制と高等教育機関 寺崎昌男, 奈須恵子著
人文科学の研究動員 駒込武, 奈須恵子著
教学刷新体制下の教育学
一九三〇年代の教育学の場と課題 木村元著
補論 : 近藤寿治『日本教育学』成立事情 駒込武著
日本諸学振興委員会教育学会と教育学の再編 山本敏子著
教学刷新体制下の諸学問
機関誌『日本諸学』にあらわれた学問論 寺崎昌男, 駒込武著
哲学会 川村肇著
国語国文学会 駒込武著
歴史学会 奈須恵子著
経済学会 木村元著
芸術学会 高橋陽一著
法学会 友野清文著
自然科学会 岩田康之著
地理学会 奈須恵子著
教学刷新体制の構築
思想統制から学問統制へ 川村肇著
教学局と日本諸学振興委員会 高橋陽一著
4.

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4. 日本人のリテラシー : 1600-1900年
リチャード・ルビンジャー著 ; 川村肇訳
出版情報: 東京 : 柏書房, 2008.6
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5.

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5. 在村知識人の儒学
川村肇著
出版情報: 京都 : 思文閣出版, 1996.7
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